摘要
多媒体教学资源的广泛应用标志着教育领域的巨大进步。在小学英语教学中,多媒体技术的运用不仅丰富 了教学手段,更为学生提供了更加生动、直观的学习体验。首先,通过图像、声音、视频等多种媒体形式,教师可以将 抽象的英语知识呈现得更加具体、形象化,使学生更易于理解和记忆。其次,多媒体教学资源的互动性能够激发学生的 学习兴趣,提高他们的参与度和专注力,从而达到更好的教学效果。此外,利用多媒体教学资源还可以打破传统教学中 的时间和空间限制,让学生随时随地都能接触到丰富的英语学习内容。
出处
《环球慈善》
2024年第5期0121-0123,共3页