新媒体环境下大学生爱国主义教育的路径探析

随着信息技术的快速发展,新媒体已成为塑造大学生思想观念,影响价值判断和行为选择的重要因素。本文从政治价值观、道德价值观、人生价值观三大维度探讨新媒体环境下大学生价值观多元化趋势及其对爱国主义认知的影响。研究发现:正面的信息传播能够激发大学生的爱国情怀、培养其社会责任感;负面信息传播可能导致大学生价值观念混乱,甚至引发道德相对主义和极端思想的滋生。鉴于此,本研究针对性地提出教育引导策略,旨在帮助大学生形成积极健康的主流价值观。