摘要
电子信息技术的应用范围不断扩大,也逐渐成为各个领域创新发展的重要载体之一。高职院校的应用电子 技术专业教学要能够充分和时代接轨,并深入职业学院的人才培养目标进行分析,在明确中职应用电子技术专业教学现 状的基础上,分别从意识教育、校企合作、能力考核、价值引领等方面进行深入地探究,才能够有效提高学院应用电子 技术专业的教学效果。
出处
《时代人物》
2024年第24期0219-0221,共3页
Times Figure
基金
广西电力职业技术学院2023年度党建和思政研究课题《“大思政”格局下高职院校共青团思想引领工作的路径和方法研究》(2023SZZ06)
广西电力职业技术学院2023年度党建和思政研究课题《新媒体时代高职院校思想政治教育工作的创新路径研究》(2023SZZ02)
2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《“双碳”视域下广西乡村振兴的价值耦合与发展路径研究》(2023KY1351)