老年社会工作课程教学模式探讨——以智慧健康养老管理专业为例

老年社会工作课程是智慧健康养老管理专业的专业拓展课程,而我国目前老年社会工作课程的教学存在着 理论与实践未能有效融合的问题。为提高该课程的教学质量,培养高素质复合型养老管理人才,本文将探讨适合智慧健 康养老管理专业特点的老年社会工作课程教学模式,以提升教学质量与学生综合实践能力。