小学数学教学中教育游戏的应用策略分析

游戏是儿童的天性,对于小学阶段的学生来说,把游戏教学和数学课程教学结合在一起能够彰显出数学教学的趣味性,缓解学生对数学的压力,提高数学教学质量,打造良好的教学氛围。将游戏与课程教学有机结合,设计多样化的游戏活动,让学生在游戏中探究知识,获得更加愉快的学习体验,提高课程教学质量,培养学生的学习能力。本文将简要分析教育游戏教学法在小学数学教学中的作用,并探究游戏与数学教学相融合的有效策略。同时合理的引入数学游戏还能解决传统教学的不足之处,有诸多益处。