摘要
当前,医学教育正处于不断改进的形势之中,面临着诸多挑战,且社会对高素质医学人才的需求呈现出日益增长的局势。但不足的是,现阶段的临床实习生教学依然存在一系列问题,如教学方法缺乏创新性、教学资源的分配存在不均衡的现象等。除此之外,还揭示了临床实习教学中所存在的不足之处,比如师资力量相对不足、教学质量监控力度有待进一步加强等。由此可见,在教学管理方面,还需要进一步加以完善,以便更好地契合社会需求。对此,为了满足社会需求并提升临床教学的质量,有必要持续对教学现状进行分析,并针对性的制定教学管理方法进行改进,确保能为医院临床实习生教学管理工作的顺利开展提供经验。
