城乡规划专业毕业论文(设计)课程质量提升的对策

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摘要随着大学毕业生人数的逐年增多,学生就业的压力越来越大,导致更多的高校毕业生选择考研考公,忽视了毕业之前的毕业论文(设计)课程。本文则城乡规划专业的实际情况以及毕业论文(设计)课程存在的主要问题,提出相应的改进措施,旨在解决就业与教学之间的矛盾,为高校提高教学质量、关注学生个体发展提供较为可行的战略措施。

作者朱定国

机构地区江汉大学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2024年第8期0001-0004,共4页

关键词教学研究毕业设计城乡规划

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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