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小学语文课堂中的阅读素养培养策略研究
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摘要
阅读素养是小学生语文素养的重要组成部分,它于学生的语言积累、思维发展和文化素养的提升具有重要意义。本文分析了小学语文课堂中阅读素养培养的重要性,接着从教学策略和实践层面探讨了如何有效提升学生的阅读素养,包括激发学生的阅读兴趣、教授有效的阅读方法和技巧、营造良好的阅读氛围以及合理利用课外阅读资源等方面。总结了这些策略与实践对于小学生阅读素养提升的效果,为学生阅读素养水平提升奠定良好的基础保障。
作者
何艳艳
机构地区
和田地区和田县朗如乡第二中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第8期0001-0004,共4页
关键词
小学语文
阅读素养
教学策略
课堂实践
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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