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思政元素有机融入小学语文课教学的策略
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摘要
小学阶段是培养学生道德情操和良好品行的重要时期。随着教育教学的不断改革,越来越多的学校重视将思政元素渗透到各个学科,有效实现立德树人的教育任务。而在小学语文课教学中融入思政元素,可以充分发挥语文课程的独特优势,利用语文文学知识内容,深入挖掘语文教材中的德育教育素材,将思政元素巧妙地渗透到教学中,从而可以有效提高学生的思想文化修养。
作者
侯玉茹
机构地区
内蒙古呼和浩特市新城区关帝庙街小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第8期0053-0056,共4页
关键词
思政元素
机有融入
小学语文
教学实践
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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