摘要
近年来我国建筑行业快速发展,社会对土木工程专业人才有着极为旺盛的需求,同时对土木工程专业人才的质量也提出了更高的要求。高职院校是培养土木工程专业人才的主阵地,但以往高职土木工程专业教学受教学模式僵化、教学方法和内容创新不足等因素的影响,导致土木工程专业教学难以达到理想的效果,在一定程度上制约了学生的发展,土木工程专业毕业生的能力水平难以满足社会需求。针对这种情况,应从实际出发,以促进学生能力提升以及全面发展为目的,积极探索高职土木工程专业教学改革策略,借助教学改革推动土木工程专业教学质量和效果的提升。基于此,本文分析了高职土木工程专业教学改革的必要性,总结了土木工程专业教学存在的不足,并就教学改革策略进行探究。
