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小学京剧进校园的实施策略

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摘要 京剧是东方艺术瑰宝,它汇集了文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技等多种艺术形态,构成了它特有的、丰富的艺术载体。把京剧引进学校,对中华优秀文化的继承和发扬,是一件非常有意义的事情。通过对小学生进行美育教育,既可以发扬、复兴京剧艺术,增强文化自信,促进传统艺术的蓬勃发展;又可以使小学生形成正确的审美观,培育其崇高的品德和深厚的国民情怀,从而推动其全面发展。
作者 刘纪元
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第8期0048-0051,共4页

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