期刊文献+

让聋生在快乐的课堂中遨游

下载PDF
导出
摘要 让聋生快乐学习能提高他们的学习动力和兴趣,促进其全面发展。在聋校语文教学中,通过制订个性化的教学计划,用教师的魅力感染聋生,营造轻松、愉快的学习氛围,注重直观教学,应用多媒体辅助学习,给聋生以鼓励和表扬等,让聋生在快乐的课堂中遨游。
作者 蔡红艳
出处 《科研成果与传播》 2024年第2期0001-0004,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部