摘要
科学教育是实现科技创新人才自主培养的主阵地,在教育强国建设中发挥着基础性和驱动型作用。基础教 育是提高人才素质的奠基工程,高等教育则是高端人力资本生产者和拔尖创新人才的筛选器,科学教育在基础教育阶 段和高等教育阶段的建设关乎科教兴国、教育强国战略的实施,对实现中华民族伟大复兴具有重要作用。本文通过探 讨科学教育在不同阶段的内涵,深入剖析科学教育现状以及存在的问题,进一步探究我国科学教育的未来发展方向,切 实回应新时代科学教育的关键议题。
出处
《时代人物》
2024年第26期0221-0223,共3页
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