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建筑室内设计专业基于全案设计的校企合作模式探索

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摘要 在探究建筑室内设计教育的新篇章中,全案设计理念的融入为校企合作注入了新的活力。本研究旨在分析 并改进建筑室内设计专业与产业界相结合的教学模式,凸显全案设计理念带来的综合性思考与创新能力。在传统教学 法与企业实践之间架起桥梁,通过创新校企合作模式,激发学生的设计热情,提升其解决实际问题的能力。本文深入剖 析当前合作模式中存在的挑战,并构想出一系列原则,以指导资源整合的有效路径。实施方案着重于明晰合作双方的职 责和机制,打造项目驱动的教学体系。这不仅仅是一项理念上的落实,更是对室内设计人才培养模式一次深远的革新, 预示着设计教育与实践密不可分的未来。
作者 闫思妤
出处 《时代人物》 2024年第27期0039-0041,共3页 Times Figure
分类号 C [社会学]

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