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“大思政课”视域下高职院校新中国史育人作用研究

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摘要 新中国史教育的开展,有助于全面推进“大思政课”群建设,“大思政课”对新中国史教育具有推动作用。 重大事件的发生对历史进步会产生影响。新中国史讲述我国发展建设过程,我国发展历程中的重大事件见证着新中国 的重大进步,因此利用“大思政课”引入多方元素生动呈现新中国史内容,对思政教育的开展有着作用。
作者 李沐昱
出处 《时代人物》 2024年第27期0138-0140,共3页 Times Figure
基金 武汉交通职业学院思政研究和党建研究专项项目“大思政视域下高职思政课实践教学路径创新研究”的研究成果(课题编号:z2022004)
分类号 C [社会学]
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