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小学英语教学对英语绘本的多元利用
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摘要
本文简要分析了小学英语教学中英语绘本的价值,如激活英语兴趣、降低教学难度、丰富教学内容、促进学 生综合发展等。并围绕教学目标的设置、多模态资源的利用、学生的自主性学习、教学过程与方法的管理、学生的个性化 成长等维度,探讨了小学英语教学中多元利用英语绘本存在的问题以及相应对策,希望能起到一定的参考作用。
作者
杨春艳
机构地区
玉田县散水头镇钱家沟中心小学
出处
《大众文摘》
2024年第7期0093-0095,共3页
关键词
小学英语
英语绘本
多模态资源
自主学习
分类号
C [社会学]
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