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高职院校实践育人与校园文化建设的融合发展研究

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摘要 本研究旨在探讨高职院校实践育人与校园文化建设的融合发展。通过深入分析高职院校实践育人和校园文化建设的相关理论,结合实地调查和案例分析,从教育管理的角度出发,提出了一系列促进实践育人与校园文化建设融合发展的策略和建议。本研究的结果不仅有助于丰富高职院校教育管理理论,还为高职院校的教育实践提供了借鉴和指导。
作者 罗琛
出处 《女报》 2024年第10期0139-0141,共3页

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