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色彩在幼儿园室内空间设计中的应用——以前滩54-01地块配套幼儿园项目为例

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摘要 本文深入剖析了幼儿园室内设计中色彩运用的准则与具体实施策略。深入探讨色彩心理机制,剖析幼儿色彩感知与情感互动之谜,探究颜色对学习与活动表现的作用,详述了学龄前教育场所空间色调规划的规程与执行标准。论述重点关注幼儿园专属特质及需求,探究色彩和谐与功能区域之间的奥秘联系。通过前滩54-01地块配套幼儿园实际项目案例分析,总结了设计过程中的难点及解决方案,为幼儿园室内空间创造具有整体协调性的色彩方案提供了有益经验。这项探究为实现幼儿园环境改良、促进幼儿全面发展提供了理论支撑与实践借鉴。
作者 管进兵
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》 2024年第8期0051-0054,共4页
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