摘要
在健康中国战略的大背景下,医学领域正经历着前所未有的快速发展,使得医学伦理、医德医风等议题更加受到社会各界的广泛关注,本文立足于新医科视域,对课程思政如何巧妙融入医学专业课程进行了深入探讨。详细剖析了课程思政与医学专业教学的交汇点,揭示了隐形课程思政转化为显性教育成效的途径,通过科学评估课程思政的实践效果,致力于开辟一条高效且富有创新性的医学思想政治教育路径,旨在培育出既掌握精湛医术又恪守医德的优秀医学人才,紧密契合党中央对高校思政工作的指导思想,为新时代医学院校的人才培养模式提供了有力的理论与实践支撑。
