立德树人视角下高校乒乓球课程思政实践研究

本文以大学乒乓球体育课程思政建设作为研究对象,采用文献资料法、专家访谈、问卷调查法、逻辑分析法分析了高校乒乓球课程思政建设现状与不足。结合高校《乒乓球》课程思政示范课建设的目标需求,确立“立足课程特色、深挖思政元素、注重学用融合、提高思政素养”的课程思政建设指导思想。从课程思政目标、授课内容和思政融入点设计、教学模式与教学方法的创新、课程思政师资团队建设、优化课程评价、加强校园乒乓文化建设等方面,探索了乒乓球课程与思政教育融合的教学实践。在教学实践中,通过教学内容与教学方法的创新,激发教师思政热情、提升教育教学能力,发挥学生主导作用,促进体育文化建设,显著提升乒乓球课程的思政育人成效。要提高站位、加强组织建设,完善评价机制,提高物质环境保障,为推动乒乓球课程思政建设提供有力支撑。