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西藏高中历史教学中爱国主义精神培养探究
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摘要
高中生是祖国未来建设的主力军,其思想水平直接影响着未来社会的发展。为了培养高中生的爱国主义精神,高中历史教学中应当积极融合爱国主义教育,引导高中生树立正确的价值观。为此,本文首先简单阐述高中历史教学中融合爱国主义精神培养的必要性,然后重点围绕高中历史教学中培养学生爱国主义精神的措施进行细致地探讨。希望通过本文分析可以为相关工作者提供一定的参考。
作者
崔小多
机构地区
拉萨阿里河北完全中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第8期0110-0113,共4页
基金
西藏自治区教育科学研究2022年度一般课题“西藏高中历史教学中学生“祖国观”培养研究”课题,课题题批准号XZEDGP220025。
关键词
高中历史教学
爱国主义精神
培养措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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