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儿童视角下幼儿园户外游戏环境的创设策略

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摘要 随着人们对幼儿园教育的日益重视,幼儿园户外环境创设也逐渐成为幼儿园教育中至关重要的一环。游戏是孩子的生命中迸发的激情,孩子爱玩游戏,尤其喜爱户外游戏。因此,户外游戏环境不应只是简单地提供场所和设施,更应重视对户外环境的打造和动态调整,让它成为生态的、自然的、具有挑战性和创造性的活动场所,赋予幼儿更多的教育功能与意义。本文将从儿童视角出发,就幼儿园户外游戏活动的环境展开研究,并提出有效的优化策略,以期为幼儿教师的教学提供一些有益的经验借鉴。
作者 刘悦
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期0045-0048,共4页
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