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新课改下提升高中生物教学效率的策略
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摘要
本文旨在探讨新课改背景下提升高中生物教学效率的有效策略。通过对当前高中生物教学现状的分析,结合新课改的教学理念与目标,本文提出了一系列具有针对性的教学策略,包括优化教学内容、创新教学方法、使用多媒体技术、加强实验教学、构建良好师生关系、提升学生自主学习能力等。通过实施这些策略,可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,促进学生生物学科素养的全面发展。本研究不仅有助于高中生物教师改进教学方法,也为高中生物教学改革的深入推进提供了有益参考。
作者
罗君明
机构地区
天门市竟陵高中
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第8期0084-0087,共4页
关键词
新课改
高中生物
教学效率
教学策略
自主学习
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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