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高中信息技术课程项目式教学探索

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摘要 在新时代不断进步的背景下,信息技术被应用到各个领域、各个行业,对高中信息技术课程教学来说,已经逐渐改变之前教学过程的目标。除了向学生传递有关的基础内容、理论知识以外,还需要加强学生综合能力的进一步发展,而项目式教学是基于新时代信息时代下提出的一种新的教学理念,通过项目的方法来整合课堂上的教学内容知识,往往从根本上利于学生对所接触内容、知识的理解与掌握,长时间下来很容易调动学生抓好基础内容、理论知识重难点部分的积极性。本文就高中信息技术项目式教学探索提出观点。
作者 常悦
机构地区 乌海市第十中学
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期0161-0163,共3页
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