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幼小衔接教育策略探讨与实施路径

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摘要 幼儿教育与小学教育之间的衔接过程至关重要,其科学性直接关系到幼儿未来的可持续发展和终身学习能力的培养,教育工作者致力于做好幼小衔接工作,旨在确保幼儿能够顺利地从幼儿园过渡到小学阶段,对于正处于幼儿园阶段的孩子来说幼小衔接教育的实施具有重要意义,不仅能够帮助他们更好地适应小学生活还对幼儿的心理建设和良好习惯的养成起到承上启下的关键作用,因此需要教育工作者高度重视幼小衔接教育的开展以确保幼儿能够平稳、健康地成长,为此这篇文章探讨了入学教育视域下的幼小衔接教育策略,以期为幼儿提供更好的教育支持。
作者 李敏
机构地区 昭通学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期0009-0012,共4页
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