素质教育下如何利用绘本课堂教学培养幼儿的想象力和创造力

在素质教育背景下开展绘本阅读教学的过程中,教师需要遵循实际性和合理性的基本原则,把握当前教学存在的问题,采取可行的方法来推动想象力和创造力培养的有效落实。基于此,本文主要对素质教育下绘本教学的具体要求及背景、教育意义、具体原则展开详细分析,探索有效培养幼儿想象力和创造力的策略,希望提供一定的理论帮助。