核心素养下小学高年级数学教学中思维能力的培养研究

培养学生核心素养已成为现今教育领域的热门话题。核心素养是指个体在应对现实生活挑战、适应未来社会发展过程中所需要的关键能力与素质。其中,思维能力作为核心素养的重要组成部分,对于学生综合素质的提升和未来发展具有重要意义。本文以核心素养培养为背景,深入研究小学高年级数学教学中思维能力的培养路径,以期为教育工作者提供一些借鉴和参考。