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高中地理教学中地理空间概念与地图应用的整合研究

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摘要 在当今全球化和信息化迅速发展的背景下,地理空间概念及其在地图应用中的运用显得愈发重要。高中地理教育作为培养学生地理思维和空间认知能力的重要阶段,其教学内容和方法必须与时俱进,以适应现代社会的需求。本研究旨在探索如何有效整合地理空间概念与地图应用于高中地理教学中,以提升学生的地理空间思维能力和实际操作技能。通过对理论研究和实证分析的结合,本文力求为地理教育改革和教学实践提供新的思路和方法,以推动地理学科在高中教育中的发展。
作者 李宇华
机构地区 桂平市第五中学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第8期0191-0194,共4页
基金 贵港市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题(批准文号:贵教办[2023]5号)“提高高中学生地理读图与用图能力的教学策略研究——以桂平市第五中学为例”(项目编号2023076)的研究成果。
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