基于问题驱动角度的初中数学教学策略

现阶段我国教育事业不断发展,越来越多的教学理念与教学方法在初中数学教学中涌现。“问题驱动”就是现在备受推崇的教学方式,其旨在以问题为中心,引导学生运用所学知识对数学问题进行探究实践以提升学生的数学核心素养,提高学生自主学习数学的意识。本文就问题驱动教学法的作用进行探讨,并对基于问题驱动角度的初中数学教学提出些许策略以供行业内参考。