基于数字化的高职“志愿服务+专业实践”产教融合育人路径研究与实践

本文针对当前高职教育领域产教融合的现实需求与挑战,探索了一种创新的人才培养模式,即基于数字化的“志愿服务+专业实践”产教融合路径。该模式旨在通过深度融合志愿服务与专业实践,借助数字化技术手段,实现高职院校与企业、社会的紧密合作,培养具有高度社会责任感、扎实专业技能和良好创新能力的复合型技能人才。文章首先分析了产教融合的必要性与现存问题,随后详细阐述了如何在数字化背景下构建这一新型育人路径,最后通过具体策略与实践案例论证其可行性与成效。