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信息化教育资源在幼儿教育中的整合与利用研究
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摘要
在信息技术迅猛发展的今天,信息化教育资源已逐渐渗透到幼儿教育的各个领域。这些资源以其丰富的内容、多样的形式和互动的特性,为幼儿的认知发展、学习兴趣的培养以及家庭与学校的合作育儿提供了新的途径。然而,如何有效整合传统教育资源与信息化教育资源,充分发挥信息化资源的优势,成为幼儿教育领域面临的重要课题。本文旨在探讨信息化教育资源在幼儿教育中的整合与利用策略,评估其效果,并展望未来的发展趋势,以期为幼儿教育实践提供理论支持和实践指导。
作者
吴瑞香
机构地区
揭阳市揭西县棉湖镇中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第8期0079-0082,共4页
关键词
信息化教育
幼儿教育
资源整合
教育技术
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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