摘要
家庭是孩子启蒙教育的重要依托,家庭环境以及教养方式会对孩子品德、学业、思想信念产生消极的影响。研究表明,孩子表现出的不良行为与家庭的教育方式以及教育氛围具有紧密的联系。本文深入探讨了家庭教养方式对幼儿社会性发展的影响,家庭教养方式分为民主型、专制型、放纵型和忽视型,错误的教养方式如过度保护、溺爱、专制、揠苗助长和生养分离,均会对幼儿社会性发展产生负面影响,如缺乏独立思考能力、人际交往障碍等。相比之下,科学的民主型教养方式能促进幼儿独立思考、亲社会行为发展,更好地适应社会,因此,本文建议家长转变教育理念,掌握合理教养方式,以身作则树立榜样,提高自身素质,以正确价值观引导幼儿,促进其社会性发展。
