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基于智慧课堂的初中物理实验教学策略创新实践
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摘要
本文探讨了基于智慧课堂的初中物理实验教学策略的创新实践,通过构建多元化的物理实验教学模式、优化实验教学流程以及设计具有挑战性的物理实验项目,旨在提升学生的学习兴趣、实验参与度和科学探究能力。实验结果表明了,该教学策略在智慧课堂环境下取得了显著效果,学生的实验技能、创新思维和团队协作能力均得到了提升。
作者
易克伟
机构地区
于都县沙心乡中小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第8期0177-0180,共4页
关键词
智慧课堂
初中物理实验教学
教学策略
创新实践
实验技能
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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