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高校舞蹈教育中的舞台表达与创意表现力培养探索

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摘要 高校的舞蹈教学,除了要对学生进行技能训练外,还应注意对其舞台表现力与创造力的培养。但目前我国高校舞蹈教学中普遍存在的技能培训与艺术修养不平衡、实践机会不足等问题,致使大学生的舞台表演能力及创造性表达能力不足。为此,必须制订出有针对性的教学策略,以提高大学生的舞蹈表现力与创造力。于是本文首先分析高校舞蹈教育现状,其次提出高校舞蹈教育中的舞台表达培养策略,最后提出高校舞蹈教育中的创意表现力培养策略,以促进高校舞蹈教育质量的提升。
作者 廖璟榕
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第8期0037-0040,共4页

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