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基于新媒体视角的广告学课程教学优化研究
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摘要
新媒体时代改变了传统信息传播方式,人们应用新媒体技术可以更加便利地获取信息,而传统媒体,如电视或者报纸等,则不能满足现代人们获取信息资源的需求。为满足当代对广告行业人才培养的要求,就要优化改革广告学课程,巧用新媒体技术创新和发展广告学课程教学,为社会培育出优秀广告人才和健康发展广告行业。为实现这一目标,本文围绕“基于新媒体视角的广告学课程教学”展开探究,重点分析了广告学课程教学现状、基于新媒体视角的广告学课程教学改革意义和优化对策,以供参考。
作者
杨豫霄
机构地区
邢台技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第8期0009-0012,共4页
关键词
新媒体
广告学课程教学
优化对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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