健康教育联合心理护理在老年肺结核患者住院治疗期间的应用效果分析

研究老年肺结核患者在采取健康教育联合心理护理时的影响。方法 2022年9月~2023年9月,选取69例我院收治的老年肺结核患者,随机分为两组,对照组采取常规护理,观察组采取健康教育联合心理护理,比较护理效果。结果 比较两组满意率、肺功能指标、肺结核知识掌握程度、负性情绪,数据有统计学意义(P<0.05)。结论 老年肺结核患者在采取健康教育联合心理护理时,可提升其满意率并能改善肺功能指标,另外患者的肺结核知识掌握程度较高,有应用价值。