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认知刺激疗法结合重塑吞咽功能训练对阿尔兹海默症患者认知能力以及吞咽障碍的影响

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摘要 分析认知刺激疗法结合重塑吞咽功能训练应用于阿尔兹海默症患者中对其认知能力以及吞咽障碍的影响。方法 本次研究时间选择为2023年,于1月开始,12月结束,共选择72例患者参与研究,所选患者均在我院就诊,随机分组,采取不同护理干预,对照组为认知刺激疗法,研究组为认知刺激疗法+重塑吞咽功能训练,对比护理效果。结果 入院当日认知能力评分、舌骨位移功能对比无差异(p>0.05),护理4周后两组各项指标出现明显差异,相比,研究组认知能力评分、舌骨前移速度、上移运动速度更高(p<0.05)。结论 认知刺激疗法+重塑吞咽功能训练在阿尔兹海默症中应用价值较高,建议临床大力推广。
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第8期0058-0061,共4页
基金 新疆神经系统疾病研究重点实验室开放课题,课题名称:基于SMOTE算法的急性脑卒中患者发生吞障碍风险预警模型的构建,课题编号:XJDX1711-2227。
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