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兴趣导向在高中外语教学中的运用

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摘要 高中外语教学活动要与时俱进,教师要突出学生的核心需求,培养学生对于外语学科浓厚的学习兴趣,以兴趣为导向开展多样化的探究活动。这样才能不断丰富高中生的语言学习路径,让学生学习更多语法知识和实用技能,形成正确的学习习惯。本文重点针对兴趣导向在高中英语外语教学中的运用策略进行探讨。
作者 杨容
机构地区 莒县第二中学
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第15期0245-0247,共3页
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