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中学德育的现实困境与突破路径
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摘要
德育是“铸魂育人”的重要途径,当前中学德育建设存在德育内容知行脱节、德育方式陈旧单一、德育保障孤立无援、德育评价片面泛化等问题。基于此,本文提出通过构建大德育课程体系、打磨高质量德育课堂、建立科学的德育评价体系、营造德育文化环境以及完善家校社协同育人新生态等途径破解当前德育的现实困境,提升德育效能。
作者
覃英
机构地区
厦门实验中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第15期0227-0229,共3页
基金
福建省中青年教师教育科研项目基础教育研究专项立项课题“基于大中小一体化的思政课批判性思维教学实践研究”(课题编号:JSZJ23012)的阶段性研究成果。
关键词
中学德育
现实困境
突破路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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