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核心素养下高中化学教学实践策略
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摘要
高中是学生学习成长道路上的进阶时期,学习质量直接影响着学生日后的发展。教育改革不断推进,也对高中教学提出了新要求,教师要树立现代化的教育理念和教学模式,以培养学生核心素养为重要任务,制定提升学生创新能力的方案,提升教学实践在整体教学的占比,确保课堂教学效果更佳。本文立足于核心素养背景,提出了高中化学教学培养学生核心素养的意义、教学现状,最后制定实践策略,希望对高中化学教学有所帮助。
作者
张勇
机构地区
山东省济南市济阳区第一中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第15期0191-0193,共3页
关键词
核心素养
高中化学
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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