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高中物理实验教学中培养学生创新思维的策略探讨
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摘要
随着社会的快速发展和科技的不断进步,培养学生的创新能力已成为教育的重要使命之一。高中物理实验作为培养学生科学思维和实践能力的重要途径之一,在培养创新思维方面具有独特的优势。基于此,本文对高中物理实验教学中培养学生创新思维的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者
张颖
机构地区
凤阳中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第15期0188-0190,共3页
关键词
高中物理
实验教学
创新思维
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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