新《课标》背景下高中美术鉴赏教学策略探析

随着时代的发展,高中的美术鉴赏课堂也在不断地进行变革。在新《课标》背景下,美术鉴赏课是高中一门重要的课程,它一直在进行改革与创新,这就需要教师把美术鉴赏课程中的理论知识与学生的实践活动联系起来,以此提高学生对美术鉴赏的兴趣。本文从新课改的角度出发,对高中美术鉴赏课的教学方式与实践进行了剖析。