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运用情境教学法,打造高效英语课堂
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摘要
本文旨在探讨应用情境教学法,提升英语教学效果。以实际生活场景为依托的情境教学法,通过模拟真实情境来激发学生的学习兴趣和参与积极性。本文首先介绍了情境教学法的概念及显著优点,接着,针对英语教学实践,探讨了如何有效地将情境教学法应用于其中,以提升教学效果。深入分析具体实例,发现情境教学法能显著提高学生的语言实际应用和交流互动能力,同时激发他们的学习热情和自我驱动力。本文结尾展望了情境教学法在英语教育领域的应用前景,指出其有潜力成为核心的教学手段。
作者
韩敏
机构地区
阳谷县第三中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第15期0104-0106,共3页
关键词
情境教学法
英语课堂
学习兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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