高中英语阅读教学中学生思辨能力的培养

思辨能力指个体对信息进行深度分析、评价并形成独立见解的能力。在快速变化的现代社会,思辨能力有助于学生深入理解文本内容,激发学生对语言的深层次思考,从而提升其批判性思维。本文主要探讨了定期举行辩论赛、运用翻转课堂和创设思辨情境等教学策略,深入分析如何促进高中学生思辨能力的提升,帮助学生在阅读过程中培养批判性思维。