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项目式学习在高中语文课堂中的有效应用

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摘要 项目式学习是现代语文教育的主要模式之一,可以对高中语文教学中的知识点与资源进行归纳整理,让学生进行动态化学习。高中语文教师作为新时代教育工作者应当强化自身对学生的指导作用,综合项目式学习内涵和特点,设计丰富多彩的语文项目学习活动,使学生在项目探索中实现语文能力与语文思想的有效进步,为高中生今后的深度学习和发展打下良好基础。基于此,本文就项目式学习在高中语文课堂中的有效应用展开探究。
作者 邹起梓
机构地区 尤溪县教育局
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第15期0005-0007,共3页
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