摘要
教育家陶行知先生提出的生活教育理论,生活既教育,社会既学校,教学做合一;提倡的 是生活决定教育,教育创造生活,教育回归生活。现代社会所需要的高素质的技能型人才需要通过高质 量的“生活教育”才能培养,才能使高职学子更好的融入社会的环境,适应重庆经济的快速发展,从而 立足本地,服务重庆地方经济发展。在重庆高职院校专业技能教育中运用陶行知先生的“生活教育”理 念,充分联系实际现实生活,通过学校专业技能教育,寻求贴近生活的方式方法,引导师生回归生活, 更好的将立德树人的教育目标落实到生活实际,达到更佳的育人效果。
出处
《葡萄酒》
2023年第19期0247-0249,共3页
Wine