摘要
探讨Teach-back法在胃癌术后患者静脉血栓栓塞症预防中的应用效果。方法 便利选取2023年5月至2023年10月唐山市人民医院肿瘤外科收治的64例胃癌术后患者,采取抽签法分为对照组和试验组,每组各32例。对照组行常规的健康教育,试验组在对照组的基础上给予Teach-back法的健康教育方法。比较两组患者静脉血栓栓塞症(Venous Thromboembolism,VTE)预防知识知晓率、深静脉血栓(Deep Venous Thrombosis,DVT)自我护理实践完成情况、血栓发生率。结果 干预后试验组的患者VTE物理预防知识得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者自我护理实践中除抬腿超过心脏水平与腿部锻炼外,其余11项完成情况差异均有统计学意义(P<0.05);试验组的VTE发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 Teach-back法用于胃癌术后患者中提高了患者的VTE预防知识知晓率、DVT自我护理实践完成情况、降低了血栓的发生率。
