摘要
“真实的情境”一般指的是教学过程中使用 与现实生活或工作场景相似的情境,它使学生 能够在真实的环境中学习、实践和应用知识与 技能。生活视域下的真实情境在初中语文写作 教学中的有效应用,可以改进传统语文写作教 学中的不足,提高学生的写作热情,强化学生的 学习动力,增强学生的文化素养,发展学生的语 文学习能力。因此,教师要正确认识真实情境 的教学理念,针对初中语文写作教学中的不足, 深入研读课程标准,制订学习计划,注意与现实 生活的联系,激发学生的情感共鸣,巧妙运用信 息技术构建生活情境,组织实践活动,在良好的 环境氛围中强化写作技巧,完善教学评价,提高 写作质量。
