更年期保健教育在女性更年期中的临床效果研究

观察更年期保健教育对更年期女性生理心理与生活质量的影响。方法:选择100例更年期女性,随机均分为教育组和对照组。教育组实施专门的更年期健康教育,内容包括更年期生理变化与心理调整策略;对照组享受常规保健指导。采用生活质量量表与心理测验评估两组各项指标变化。结果:相比对照组,教育组更年期症状明显减轻,生理与心理应对能力显著提高,生活质量明显优于对照组(P<0.05)。结论:针对性的更年期健康保健教育可以有效改善更年期女性的生理心理状态,提高其生活质量。