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高中语文古诗词与动漫的结合教学探讨

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摘要 古诗词作为中华文化的璀璨瑰宝,蕴含着深厚的历史情感和艺术内涵。在传统教学中,古诗词的学习常常以记忆和解读为主,这无法充分调动学生的学习热情,也无法对古诗词进行深入理解。本文探讨了一种创新的教学方法,即将高中语文古诗词教学与动漫元素相结合,利用动漫的直观性、趣味性和叙事性,为古诗词学习创造一个全新的环境。这种方法可以让学生在沉浸式的学习体验中,更深刻地感受到诗词的魅力,从而提高他们的文学鉴赏力和整体的文化素养。通过这种融合,我们期望能够激发学生对古诗词的热爱,帮助他们更全面地理解和欣赏这些经典作品。
作者 封莉
出处 《炫动漫》 2024年第16期0138-0140,共3页
分类号 J [艺术]
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